cheap classic pack cost online

MELLIZOS, GEMELOS, TRILLIZOS: ESCOLARIDAD, JUNTOS O SEPARADOS? – SEGUNDA PARTE

En la primaria reafirmé lo acertada que había sido nuestra decisión.
Es en esta etapa donde comienzan a aprender, donde se ven los tiempos de aprendizaje de cada uno. Al estar separados cada uno podía participar de la clase, preguntar, decir ¨no entiendo¨ cuando quisieran ya que no estaba ninguno de sus hermanos para observarlo o evaluarlo, y menos contar en casa lo que hizo el otro.
Cada uno evolucionó y evoluciona a su ritmo, sin la presión de ver lo que hace o deja de hacer sus hermanos. Cada uno pudo armarse de su grupo de amigos, y creo si hubieran estado juntos todo hubiera resultado diferente.
No siento que hice ninguna ruptura entre ellos ni que estén sufriendo,
Se ven en los recreos, actividades compartidas y, cuando termina la jornada escolar, se reencuentran, se abrazan, comparten lo que hicieron y se ayudan con sus tareas.
Les vuelvo a decir, esta es MI experiencia de acuerdo a la relación que tienen MIS hijos.
Cada familia es un mundo, por eso cada uno de ustedes tiene que observar bien la relación entre sus hijos y, en función de eso, tomar la decisión que crean que es la más acertada.

Cualquier duda, pueden escribirme por privado en las Redes Sociales @soymultimama

Nota: Próximamente voy a subir notas relacionadas con este tema


Compartir:

Etiquetas: , , ,

Categorías: Soy mamá múltiple


Dejá tu comentario

Nuestra Fan Page en Facebook!

Archivo